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教学设计基本模板 章节 名称 课程名称 教学 对象 课程讲授时间 45分钟 设计教师 课堂 教学 目的 教学 内容 及 教学 安排 重点 与 难点 对策 教学 方法 与 手段 作业 及 课外 资源 推荐 注： 1.依据课程性质不同，教师可在基本模板基础增加一些自主设计的项目，如课堂整体设计思路、学情分析、教学效果评价设计等等，但不得减少模板所列出的项目。 2.教学设计要依据课程知识点的学科和逻辑关系，精选教师必讲内容，采用实例或类比、归纳分析，系统组织相关知识点，层层引入，突出课堂教学的科学性、实用性和趣味性。 3.以上项目不够可加页。 青年教师教学竞赛教学设计环节评分标准 教师编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学目标 符合教学大纲要求，内容充实，反映学科前沿 12 教学目标明确，思路清晰 12 教学内容 教学内容无科学性错误，准确把握课程重点和难点，进行了有针对性的分析与设计 22 教学组织 内容安排符合专业学科逻辑和认知规律，教学进程组织合理，能激发学生学习兴趣 20 教学手段 能够正确使用各类教学媒体，方法手段应用恰当有效 20 文字表述 文字表达准确、简洁、阐述清楚 14 评委签名 合计 得分 青年教师教学竞赛课堂教学环节评分表 教师编号: 项目 评测要求 分值 得分 课堂 教学 教学 内容 40分 理论联系实际，符合学生的特点 8 　 注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 12 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 5 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 15 教学 组织 45分 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 15 　 　 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 15 教学时间安排合理 4 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 3 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观 8 语言 教态 10分 讲课语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当 5 肢体语言运用合理、恰当 3 精神饱满，有亲和力，教态自然大方 2 教学 特色 5分 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 5 评委签名 合计得分 注：评委评分可保留小数点后两位。 青年教师教学竞赛教学反思环节评分表 选手编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学 反思 5分 从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手，做到联系实际、思路清晰、观点明确、文理通顺，有感而发。 5 评委签名 合计得分 注：评委评分可保留小数点后两位。 说明： 本届比赛成绩评定采用百分制。其计算方式： 教学设计得分×20%+课堂教学得分×75%+教学反思得分