文学与新闻传播学院关于本科生毕业论文的补充规定.docVIP

文学与新闻传播学院关于本科生毕业论文的补充规定 根据中央民族大学关于本科毕业论文的有关规定，我院特做以下补充规定： 一、关于选题的规定： 本科毕业论文选题范围，原则限定在学生所学专业的一级学科范围内。鉴于社会发展中实践问题与学科发展的趋向，学科交叉性研究是一个明显趋势。为鼓励学生的创新意识，学生毕业论文选题可以体现学科的交叉性，但选题和论述的重点应以本专业学科领域的基本理论应用。 毕业论文选题分为两种形式：学生在教师提供的参考选题基础上进行调整，通过开题后可确定为选题；学生自选题，通过开题后确定为选题。 学生的毕业论文选题可以在学生学年论文选题方向基础上继续扩大或深入，但不允许做原学年论文选题。 所有学生必须本人到校参加毕业论文现场开题，不允许代开题。不参加开题者，需推迟一学年重新开题。 二、开题： 毕业论文开题形式：各专业可组织成立若干开题小组，开题小组成员必须由三名以上（含三名）本专业或相关专业的教师组成。开题记录上交教学办公室。学生在开题报告会后，根据开题组的意见进行最后的修改，正式填写开题报告表，上交学院教学办公室。未通过开题的学生根据指导教师的意见重做开题报告，由指导教师填写意见，教研室主任审阅通过。 如毕业论文开题题目与定稿题目有微调者，指导教师必须在论文评语中做出说明；毕业论文开题题目与定稿题目不应有大的变动或换题。 三、资料使用与保存 学生在毕业论文写作过程中，保存好原始资料，包括查阅过的各种参考材料的原始出处记录，修改稿原件及教师文字性的修改意见等，以便教学检查组检查。参考材料应包括相关的论文和著作，参考资料数量一般不少于10篇论文、5部著作。 四、论文指导 教师指导学生毕业论文的写作，必须严格遵守学校有关本科毕业论文的规定，对学生毕业论文写作的各环节严格把关，特别是通过学生提供的有关原始材料，掌握学生独立完成写作的情况，杜绝抄袭现象。 因为本科毕业论文写作是本科阶段专业知识、理论运用的综合性实践训练，是专业学习的重要过程。因此，教师指导学生写作过程应充分实现其训练意义，一般情况下，毕业论文修改应在三稿以上。不允许一次成稿。 教师在指导过程中有责任提醒、督促学生的论文写作的态度、进度等。 五、成绩评定 我院从2006级开始对本科生毕业论文答辩及成绩评定等工作进行部分调整。具体调整如下： 1.中期检查环节采取学院教学指导组以抽查的方式对指导教师的指导态度、指导能力和学生的论文进展情况进行了解，学生不再提交中期检查表。 2.取消全员答辩，改为优秀毕业论文申请答辩、匿名抽取答辩和匿名评审相结合的方式。具体做法如下： （1）学院按专业对申请优秀毕业论文者组织答辩。答辩小组按专业由4—5人（指导教师回避）组成，其中包括1名校外专家（答辩小组组长由校外专家担任）。答辩成绩为学生毕业论文的最终成绩。 （2）除却申请参加优秀毕业论文答辩的学生，学院按专业和10%的比例组织进行毕业论文匿名抽取答辩工作。被抽中的学生必须参加论文答辩，无故不参加答辩者论文成绩记为不及格。答辩成绩为学生毕业论文的最终成绩（视毕业论文质量，允许成绩评定为优秀）。 （3）除却申请参加优秀毕业论文答辩的学生，学院按专业和20%的比例组织进行毕业论文匿名评审工作。匿名评审由2名专业教师（其中包括1名校外专家）分别评阅，成绩取平均分。匿名评审的成绩为学生毕业论文的最终成绩（不得评定为优秀）。匿名评审不通过的学生可获得一次修改机会。如果修改后的论文经评审仍未通过，学生需要进行重修。 （4）其他学生的毕业论文直接由指导教师进行成绩评定。指导教师应在规定的时间内按时提交毕业论文定稿及成绩评定表。指导教师评定的成绩为学生毕业论文的最终成绩。 六、毕业论文质量监控 毕业论文各指导环节要求和检查严格执行学校的有关规定。学院在开题、中期检查两个环节检查各开题组开题情况和指导教师指导情况。 学生对成绩有异议，可以提交书面意见，学院将安排2—3名专业教师对学生论文进行再次评定。 毕业论文工作结束后，指导教师、教研室和学院应根据本届论文写作与指导情况分别进行书面总结。 文学与新闻传播学院 2014年10月修订 - 1 -