（人教新课标）三年级语文下册素材教学实录 检阅 2.docVIP

《检阅》教学实录 课前谈话：昨天看到你们显得很疲劳，而今天见到我却很高兴，更让我感动的是有个小男孩还直问我：老师，怎么一直没有看到您啊？没有忘记我这个给你们读了两遍课文的老师，非常高兴。从八点半到现在，你们心中想的是什么？实话实说。 生：饿、想玩一会、 师：我想大部分同学都想玩。 生：武老师，抓紧时间上课，早点回家。 生：愿意吗？ 师：让我感受到你的兴奋。 生：（再高兴地说。） 师：出示课件《人民解放军接受检阅》，告诉我这是在干什么？ 生：中国人民解放军在接受检阅。 师：什么感觉？ 生：很整齐，很帅。 师：参加这些人都是千里挑一，最棒的。再看一个。 生：学生欣赏《千手观音》 师：都看了吗？让我们静静地欣赏欣赏。 生：（静静欣赏） 师：用一句话表示一下你的感受。 生：（爽、好看）（神奇）（真好看） 师：结束吗？ 生：不。 师：那再看一会儿，你们不是等着放学回家吗？ 生：再看一遍。 师：精彩吗？这还不是最精彩的，最精彩的就是我们的课堂。你看我们同学们精神抖擞，可爱极了！（学生马上坐直了许多，精神了许多。） 正式课堂 师：同学们我们一起来学习《检阅》。 生：（读课题。） 师：我想同学们不拖声会读得更好，再来一遍。 生：（再读。） 师：昨天已经读了两遍，我想有的同学可能已经忘记了，我们再来读一读。我希望听到每个同学的声音。 生：（自己读书。声音比较响亮） 师：都读完了，用最简练的语言讲把这