（人教新课标）五年级语文上册 我的“长生果”.docVIP

我的“长生果” 班级 姓名 一、读读下面的词语，并按要求归类。 天高气爽 呐喊助威 云淡日丽 囫囵吞枣 黯然神伤 心安理得 大显身手 牵肠挂肚 如醉如痴 流光异彩 表示动作的： 描写风景的： 反映心情的：  二、按课文内容填空。 “我”最先接触的读物是 ，接着“我”看到了真正的 ，再后来 成了“我”心中的“绿洲”，最后像磁石一样吸引“我”的，是 。醉心书籍，让“我”懂得了作文首先要 ， 还要 。 三、阅读。 名人读书法 周士君 古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己适合怎样的读书法，还是应该因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为，“若是碰到疑问而只看到那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是