（人教新课标）五年级语文下册教案 景阳岗 3.docVIP

景阳冈 教学目标 （一）认识11个生字，读读记记吓唬,诡计,霹雳,踉踉跄跄等词语。 （二）理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 （三）能在理解文章内容的基础上分清事情的前因后果。 （四）体验阅读名著的乐趣，培养学生多读书、爱读书、读好书的良好习惯。 教学难点分析 感受通过具体的行为、动作、神态、语言描写刻画人物的方法，体味通过细节描写对刻画人物的帮助，以及环境描写在文章中的重要性，了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。 教学课时 一课时 教学过程 （一）课前准备 课前听歌曲 （播放课件《水浒传》主题曲）同学们，咱们先来听一首歌，看几幅画，会唱的同学请跟着一起唱。 （二）谈话引入,激趣读课文 你知道刚才我们唱的是哪部连续剧的主题曲吗，（《水浒传》）刚才哪几个人物你认识？ 今天咱们就来认识其中的一位——武松他因何而出名？（在景阳冈打死了一只老虎）这节课我们就来学习《景阳冈》 板书课题：景阳冈 （三）带着问题读通课文 边读边思考 A课文主要讲了一件什么事 B课文哪些自然段具体描写武松打虎 （8——12） C除了打虎课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系 D武松给你留下了什么印象 （四）重点品读“打虎”，体验精彩 1.通过刚才的读书，你认为课文中哪些自然段写的最精彩，最吸引你（8——12自然段，描写打虎的部分） 2.请同学们再认真读一读8——12