（人教新课标）六年级语文上册教案 只有一个地球 5.docVIP

只有一个地球 教学要求　　1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。　　2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。　　3.学会本课生字、生词，会用“渺小”、“贡献”造句。　　4.能有感情地朗读课文。　　5.学完课文，谈体会，学写读后感。教学重点　　按一定的顺序写：即学习时要在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。教学难点　　1.通过学习课文，使学生增强保护人类生存环境的意识。　　2.指导学生认真写好读后感。教学时间　 3课时。教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　　 一、课前谈话　　　　我们大家都生活在地球上，每年的4月22日是世界地球日。我们生活的地球是怎样的？你了解多少？我们应该怎样对待地球呢？　　二、教师范读课文　　　　思考：课文介绍了哪些有关地球的知识，向我们提出了什么要求？（学生可简单回答。）　　　　地球是渺小的。　　　　地球所拥有的自然资源是有限的。　　　　人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源是可以再生的。　　　　……　　三、学生自读课文，自学生字、新词　　　　1.读课文，认读10个生字，要读准字音。　　　　2.查字典理解不明白的词语。　　四、检查自学效果　　　1.读生词：　　　　　遨游璀璨（这两个词要读准字音。）