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六年级信息技术综合实践课 第一次活动 病毒的防治 1、生物病毒的感染方式，传播途径及其特点 ①回忆自己因病毒感染而生病时的情景，并与同桌说说当时的症状和原因 ②小组以病毒性感冒为例讨论其感染方式，传播途径及其特点。 ③全班i汇报 ④讨论并总结生物病毒的感染方式，传播途径及其特点。 2007年全国各省计算机感染病毒数量统计表 3、你能不能把生物病毒与电脑病毒进行对比，说说它们有什么相同和不同点吗？ 4、电脑病毒从哪里来的？我们如何防治这种病毒？ ①请大家说说你们要了解计算机病毒的哪些知识呢？ 全班讨论确定范围：计算机病毒的起源、危害电脑安全的重大事件、全社会对电脑病毒的防治措施等几个方面。 ②小组利用搜索网站（百度、谷歌），搜集上述几个方面的资料并填好表格。 5、搜集不同的电脑病毒名称，发现它们的不同的特点 6、全课总结 这节课你学到了什么，有什么收获？ 你还想知道些什么呢？ * 保护我们的电脑 2、电脑病毒的感染方式，传播途径及其特点 ①你的电脑是否感染过电脑病毒呢？能不能赂大家介绍一下。 ②什么是电脑病毒呢？请同学们看看课本中的小资料。 ③说说电脑病毒的感染方式，传播途径及其特点。 ④展示近几年新增病毒数量对比示意图和2007年全国各省计算机病毒感染量统计表。 生物病毒和电脑病毒的相同点和不同点 1、 2、 3、 ①小结生物病毒和电脑病毒各自的特点。 ②对比两者的异同 *引导学生从产生源、感染方式、传播途径等方面进行对比。 ③填写课本中的表格。 其他 电脑病毒的防治 危害电脑的重大事件 电脑病毒的起源 ③全班汇报 ④除此之处，你还知道什么，也可填在表格中。。 出现熊猫烧香图案交伴随着蓝屏，并频繁重启以及硬盘中的数据文件被破坏 熊猫烧香 特点 病毒名称 *