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- 2017-08-15 发布于北京
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关于医学研究生交流培养的思考
王会玲 、夏艳华 、白江涛
(承德医学院,河北 承德 067000)
摘要:结合 医学研究生培养的现状及新时期对医学人才的需求,阐述了研究生交流培养的意义和可行性。交流培养将逐
步形成一种新 的研 究生教育模式 。
关键词 :研究生、交流培养、创新、教育
中图分类号 :G64 文献标志码 :A 文章编号 :1671-1009(2011)07—0067—01
随着研究生招生规模的扩大,我国研究生教育事业得到 的学术交流,不同课题阶段进展交流等,为学生创造 良好的
了快速发展 ,但办学规模与教育质量之 间的矛盾也逐渐显 学术氛围,鼓励学生 团结协作、积极进取,激发学生 的探索热
现,研究生培养存在着本科化的趋势n],降低了研究生的培 情和创新精神。交流培养要确立学生的主体地位,提高学生
养质量 。积极推进研究生教育改革、激发研究生 的创新能 的独立思考能力和创新意识,充分发挥学生的聪明才智,激
力、稳步提高研究生培养质量 ,构建创新型人才培养模式,已
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