建设规范化护理实训中心提高护生操作能力.pdfVIP

CHINESE NURSING RESEARCH November，2013Vo1．27No．11B 是护理人员能否独立完成对重症病人 的护理 。在培训第 3阶 床实践能力考核使新护士所学的理论知识与临床实践得 以结合 段 ，轮转护士在老师指导下每班次独立完成 1例或 2例病情趋 并不断得到深化和巩 固，帮助轮转护士建立起主动学习的习惯 于稳定的危重病人 的病情观察、护理和健康教育，并书写完整 的 和方法 ，该模式是评价轮转护士护理评估、临床思维、沟通交流、 护理病历，使护士的病情观察、应急和护患沟通能力得到了历 解决问题等综合能力的一种有效方法 ，有利于轮转护士整体护 练 ，重症监护专科护理技能得到了强化 ，临床工作能力得到了提 理水平 的提升 。 高 。在考核 中，要求轮转护士根据ICU工作实际 自选 15min的 参考文献 ： 护理专题汇报 ，强化 了轮转护士对 ICU专科护理的理解 ，并锻 [13 李丽 ，李 映兰 ，王红红．应用系统方法开展护士培训 的理论探讨 炼 了他们 的教学能力 。本研究中轮转护士 自评临床实践能力均 [J]．护理研究，2006，20(10A)：