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- 2017-08-15 发布于山东
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山东人民版思品五上《警惕网络陷阱》WORD版教案1.doc
第五课时 警惕网络陷阱
教学目标1.了解有关网络知识。
2. 体会网络在现代生产生活中的作用。
3. 养成健康上网的良好习惯。
4. 提高对网上信息的辨别能力。
过程一、谈话激情,导入新课。
小刚同学遇到一个难题,她的妈妈去国外出差了,他十分想念他的妈妈,你帮他想想有什么办法可以见到他的妈妈,并与妈妈亲切交谈?(学生就会直接说到网络、或其他的方法?让生选择并说明理由)
一个诗人曾经写过一首诗《生活》,全诗只有一个字:网。生活中复杂的关系像网一样, 像网一样充满着未知。当然,这是诗人对生活的提炼。
现在,一个真正的网出现了,互联网,它以雨后春笋的速度成长起来,它给我们传统的思维方式和生活方式带来了很大的影响,它提高了人们的工作效率和生活质量,它开拓了人们的视野。下面让我们一起走进网络时代,了解网络的作用。
二、认识“网络时代”,了解网络的作用。
同学们你对网络有哪些了解?平日你了解人们都用网络干什么?(让学生结合自己联系具体事例交流:查阅资料、网络游戏、上网聊天、看动画片电影、买东西等等)学生小组讨论交流谈体会,体会网络的重要作用。
是啊,现在我们的生活已经和网络息息相关,老师平日讲课就有很多资料需要从网上查找,下面就让我们一起去看一段录象,请同学们仔细听、看,思考你对网络又有哪些了解与感受?(播放网络重要性的动画课件)让学生交流了解到什么并说出自己的感受。
在网络中,世界仿佛变小
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