任务型教学模式在大学英语教学中的应用(六).pdfVIP

19 5 Vo.l 19 No. 5 2008 9 Journal of Longdong University Sep. 2008 任务型教学模式 在大学英语教学中的应用(六) 杜 娟 ( , 730020) : 任务型语言教学(Task- based Language Teaching, 即 TBLT ) 具有坚实的理论基础和诸多传 统语言教学不可比拟的优势本研究 英语专业本科生进行了为期 18周的任务型教学, 采用问卷 调查和访谈的研究方法, 探讨任务型教学在英语专业精读课中应用的可行性结果发现: 第一任 务型教学在培养学生的语篇阅读能力, 增强学生实际动用语言的能力和激发学生内在学习动机方 面起到了积极的作用第二任务型教学的发展不仅仅依赖于教师们的教学尝试, 还需要整 个教学 计划体系和