汇编综合实验.docVIP

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华北科技学院综合性 实 验 报 告 课程名称 汇 编 语 言 实验学期 2013 至 2014 学年 第 1 学期 学生所在系部 计算机学院网络工程系 年级 三年级 专业班级 网络B113 学生姓名 赵燕虹 学号 201107024332 任课教师 李冬艳 实验成绩 计算机学院制 实验报告须知学生实验报告,页面空间不够,。学生应该填写的内容包括:封面相关栏目、地点、时间、结果分析。教师应该填写的内容包括:实验教师根据课程的实验要求,评定学生的实验成绩未尽事宜,请参考该课程实验大纲和大纲。 2013-12-03 实验题目 显示学生名次表 实验目的 进行汇编语言程序设计应用的综合性训练。综合运用汇编语言循环程序和子程序编程方法,巩固提高汇编语言程序设计能力应用水平。 设备与环境 PC兼容机、Windows操作系统、汇编程序masm for windows 2010 三、实验内容 编制一程序,要求接收从键盘输入的一个班的学生姓名、成绩和学号,对学生的成绩进行排序,再按学号顺序和学生名次顺序分别把学生成绩、姓名、学号显示出来。 四、实验结果及分析 1设计思路:本个程序共包括主程序和8个子程序。子程序分别是INPUT_DATA数据输入,COPY数据转存,CHANGE十进制数ASCII码转换为二进制,SPLACE保存名次,MAOPAO_ID学号ID冒泡升序排列,MAOPAO_SCORE成绩SCORE冒泡降序排列,MENU菜单选择,OUTPUT输出显示。下面具体他介绍每个功能是如何实现的。 2主程序很简单,主要就是调用子程序,这里只画出子程序的框架图。 3子程序INPUT_DATA数据输入。首先用变量P控制输入的人数,本程序P=3。然后三次 调用宏INPUT MACRO A,B。最后调用子程序COPY保存。关键代码和程序框架图如下: INPUT BUFNAME,DISPLAY1 ;输入姓名 INPUT BUFID,DISPLAY2 ;输入学号 INPUT BUFSCORE,DISPLAY3 ;输入成绩 CALL COPY ;数据转存 4子程序COPY数据转存。用BUFNAME作为输入姓名的缓存区,用BUFID作为输入学号的 缓存区,用BUFSCORE作为输入成绩的缓存区。然后用串传送指令将所有人的姓名,学号,成绩转存到SNAME,ID,SCORE中保存起来,打印输出时候可以利用。关键代码(以转存成绩为例)和程序框架图如下: ;转存成绩 ;/宏展开 MOVSS BUFSCORE,SCORE,S,CONT3 LEA SI,BUFSCORE+1 CALL CHANGE ;十进制ASCII码转换成二进制保存 MOV AX,TMP MOV SI,CONT2 MOV SSCORE[SI],AX ;临时数TMP存入学号SSCORE中 5子程序CHANGE十进制ASCII转换为二进制。首先判断输入的每一位上的数 是不是1~9之间的数字;然后用AND AX,000FH去掉ASCII码;最后将二进制存入临时数值TMP中。关键代码和程序框架图如下: REPT1: MOV AL,[SI+1] CMP AL,30H ;/ JB EXIT1 ;/ CMP AL,39H ;/ JA EXIT1 ;/判断输入的是否是数字 AND AX,000FH ;去掉ASCII码 XCHG AX,TMP MOV DX,10 MUL DX

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