应用导向的组织行为学教学模式研究.pdfVIP

第 ll卷 第 15期 淮海工学院学报 (人文社会科学版) Vo[．11 No．15 2Ol3年 8月 ． IournalofHuaihaiInstituteofIechnology(Humanities＆SocialSciencesEdition) ALIg．2013 I)()1：10．3969／j．issn．2095—333X．2013．15．031 应 用导 向的组 织行 为 学教 学模 式研 究 陈松 林 (安徽建筑大学 城市管理研究中心，安徽 合肥 230601) 摘 要 ：随着信 息 时代 的教 学环境 变化 ，组 织行 为 学教 学模 式 只 有进 行 适 应性 变革 ，才能 取得 良好 的教 学效 果 。根 据 文献研 究和教 学经验 总结 ，在教 学观 念 、教 学 内容 、教 学方 法 、教 学手段 等方 面 突 出学生为 主体 、教 师为主 导 的变 革思想 ，通过 充分 应 用理论 知识 解 决现 实 问题 ，形 成 自主 、合 作 、竞 -