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- 约2.72千字
- 约 16页
- 2017-08-15 发布于重庆
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现代文学写作=童话.ppt
童话创作 一、幼儿童话的编写: 由于幼儿的智力水平和审美特点,幼儿 童话的叙事方式,一般十分简洁、明快和富有趣味,故事中涉及到的人物、情节和背景,都是较为单纯的。 幼儿童话中的人物性格,往往是一种单纯的类型化的性格。 如善良的小白兔、聪明的小花猫、憨厚的小黄狗、懒惰的小黑熊、狡滑的狐狸、凶恶的老狼。 性格特征单一,但鲜明突出,描述刻画也多用粗线条。 这是因为幼儿感知觉能力、表象能力比较发达,容易抓住人物具体的外部特征。 打碗碗花 安武林 田野上,开满了粉红粉白的碗碗花,像一只 只美丽的小碗,十分好看。她喜欢撒娇,嘴里老嚷嚷着:“我要我要我要!” “要什么呀?”夜婆婆微笑着问,给她的碗里放了一颗露珠,晶莹晶莹的。 “——我要我要我要!” “要什么呀?”太阳公公严肃地问,给她的碗里放进一缕阳光,很暖很暖的。 “我要我要我要!” “要什么呀?”月亮姑姑笑着问,给她的碗里放了一颗星星,闪闪发光。 “我要我要我要!” 碗碗花收到很多很多珍贵的礼物,她老是不满足,一直嚷着要、要、要。 后来,风姨姨生气了,一巴掌打翻了小碗,礼物都掉到了地上。从此,打碗碗花的名字,也就被人叫开了。 幼儿童话的情节,作单纯的线性
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