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- 2017-08-15 发布于北京
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2 0 1 2. 0 1 (下旬刊) 理工
生物教学中巧用背景知识激发学生求知兴趣
王德信
(菏泽学院资源与环境系 山东·菏泽 274000)
中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1672- 7894 (2011)01- 0129- 02
摘 要 本文就当前生物学课程中如何使用生物技术与理 强烈的求知欲望。
论发现的历史背景有效教学进行了探讨 提出背景教学法
, 2 生物教学中运用背景教学途径解析
是激发学生自主学习的有效途径之一。 2.1 通过科学发现历程或经历引发兴趣
关键词 生物学教学 背景知识 学习兴趣 每个人都喜欢听故事,尤其青年学生更是如此。在生物
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