2012秋鲁教版化学九年第四单元《我们周围的空气》ppt课件.pptVIP

第四单元 我们周围的空气 （一）单元总体介绍 1.本单元新旧教材的对比及改编意图 本单元依然是第四单元，内容为空气的成分、氧气，在章节的编写上，物质组成的表示移至第三单元。第二节标题由原来的《性质活泼的氧气》改为了《氧气》，增加了到实验室去——“氧气的制取和性质”的学生实验内容。 从知识内容上来看，除将“物质组成的表示”调整到第三单元外，本单元没有做出其他太大的变化，章节标题的变化更好的体现了这一节内容并不仅仅是以氧气的性质作为教学重点，对涵盖内容的表述更加严谨。 （一）单元总体介绍 2.本单元新教材的教学内容编排体系 4.1 空气的成分 ▲ 认识空气的组成 ▲ 空气是一种重要的资源 ▲ 关注空气质量 4.2氧气 ▲ 氧气的实验室制法 ▲ 氧气的性质 ▲ 自然界中的氧循环 到实验室去：氧气的实验室制取与性质 （一）单元总体介绍 3.本单元的教学目标 知识与技能： 1．说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用并了解自然界中的氧循环。 2．知道催化剂对化学反应的重要作用。 3．能结合实例说明氧气的主要性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。并能从元素组成上认识氧化物。 过程与方法： 1．初步学习氧气的实验室制取方法，并理解实验室制取气体的一般思路。 2．初步学会用定量的实验方法测定混合物中某一成分的含量。 ． 情感态度与价值观： 1．初步建立利用