2013人教B版选修(1-1)2.1.1《椭圆及其标准方程》ppt课件.pptVIP

绘图纸上的三个问题 * 天体的运行 如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢？ 生活中的椭圆 一、课题引入 复习提问： 1．圆的定义是什么？ 2．圆的标准方程是什么？ 1．视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？ 2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？ 3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？ 归纳：椭圆的定义： 平面内与两定点F1、F2的距离之和等定长（大于|F1F2|）的点的轨迹叫椭圆. 定点F1、F2叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距. 探究结论： 若常数大于|F1F2|, 则点M的轨迹是（ ） 若常数等于|F1F2|，则点M的轨迹是（ ） 若常数小于|F1F2|，则点M的轨迹（ ） 椭圆 线段F1F2 不存在 在直角坐标平面上直线和圆都有相应的方程，从而就可以用代数方法来研究它们的几何性质、位置关系等。 那么椭圆的方程又是什么呢？ 设点 建系 列式 代坐标 化简、证明 求曲线方程的一般步骤，可概括为： 故椭圆的两焦点坐标分别为 F1(-c,0) 和 F2(c,0) 化简，得 以经过椭圆焦点 F1，