2013北师大版必修五2.3《解三角形的实际应用举例》ppt课件1.pptVIP

* * 前面我们学习了如何测量距离和高度，这些实际上都可转化已知三角形的一些边和角求其余边的问题。然而在实际的航海生活中,人们又会遇到新的问题，在浩瀚无垠的海面上如何确保轮船不迷失方向，保持一定的航速和航向呢？今天我们接着探讨这方面的测量问题。 探究展示 （一）：测量行进方向 例1. 一艘海轮从A出发,沿北偏东75°的方向航行67.5n mile后到达海岛B,然后从B出发，沿北偏东32°的方向航行54.0n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从A出发到达C,此船应该沿怎样的方向航行，需要航行多少距离（角度精确到0.1°,距离精确到0.01n mile）? 解：在 △ABC中，∠ABC＝180°－75°＋32°＝137°，根据余弦定理， 思考：在上述问题中，若海轮直接从海港A出发，直线航行到海岛C，如何确定海轮的航行方向？ 沿北偏东56°的方向航行 C A B 东 北 67.5 54 113.15 75° 137° 探究展示 （二）：三角恒等式证明 思考1：在△ABC中，如何证明 ？ 思考2：在△ABC中，如何证明 达标检测 *