2013北师大版选修（1-2）3.4《反证法》ppt课件.pptVIP

金太阳新课标资源网 * * * * * * * * * * 反证法 教学目的： 教学重点： 教学难点： 1.使学生初步掌握反证法的概念及反证法证题的基本方法. 2.培养学生用反证法简单推理的技能，从而发展学生的思维能力. 反证法证题的步骤 . 理解反证法的推理依据及方法. 二、重难点讲解 1.两个互为逆否的命题是等价命题。 这种从命题结论的反面出发，引出矛盾，从而证明原命题成立，这样的证明方法叫做反证法 2.反证法 二、重难点讲解 4.反证法的一般步骤： ①假设结论不成立，即假设结论的反面成立； ②从假设出发，经过推理论证，得出矛盾； ③由矛盾判定假设不正确，从而结论正确。 也就是：反设、归谬、结论 二、重难点讲解 5.反证法适用范围： （1）结论是否定形式的命题； （2）结论是以至多、至少、唯一等形式给出的命题； （3）结论的反面是较明显或较易证明的命题； （4）用直接法证明困难的命题. 三、例题讲解 例1 用反证法证明：直线a、b、c是平面上不重合的 三条直线，若a∥b，c与a相交，则c与b相交。 证明： 假设c与b不相交， ∵a∥b ∴a∥c 这与已知c与a相交矛盾 ∴ c与b相交。 a c b 则c∥b 前提条件：a、b、c是平面上不重合的三条直线， 题设条件：a∥b