《有余数的除法》___PPT课件新人教版小学三年级数学上册123.pptVIP

* 欢迎参与 和政县达浪学校教师：祁丽红 2013年11月1日 复习 1.根据口诀写除法算式。 （ ）九三十六 四 36÷4=9 36÷9=4 一共有23盆花， 每组摆5盆， 动手摆一摆。 2.摆一摆 解 决 问 题 32÷6= 3 2 6 5 3 0 2 5（ ） 组 ……2（ ） 人 答:可以分成5组,还多2 人。 一起来购物 我有20元，都买矿泉水，最多可以买　　瓶，还剩　　元。 2 0 1 8 3 6 2 2 6 做一做 一起来购物 我有15元，要去买东西，可我能买些什么呢？ 如果是你有15元，你会买些什么呢？ 根据本班学生数自编一道有余数的除法应用题并解答。 练一练： 我们班有15人，每2人一组，可以分成几组？还多几人？ 拓展延伸： 妈妈买了25 个桃子，自己吃了4个，剩下的准备装在3个盘子里，平均每个盘子能装几个？ 通过这节课的学习，你们学会了什么？有什么收获？我们要注意什么？ 2 3 2 0 5 4 ? 4 2 3 2 0 5 4 3 4 3 2 8 2 4 6 4 ? 4 2 7 2 0 5 4 3 5 2 有余数的除法 归纳总结 运用有余数的除法解决简单的实际问题时，应先分析题意，在列式计算。还要特别注意，商和余数后面的单位名称要与题目一致。 布置作业： 教科书第五十六页练习十三的第1、2题。 * * *