2014人教A版数学必修五3.4-1《基本不等式》课件.pptVIP

* 第一课时 3.4 基本不等式 问题提出 1.不等式有许多基本性质，同时还有一些显而易见的结论，如a2≥0，|a|≥0，|a|≥a等，这些性质都是研究不等式问题的理论依据.在实际应用中，我们还需要有相应的不等式原理. 2.如图是在北京召开的第24界国际数学家大会的会标，它是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的，颜色的明暗使它看上去象一个风车，代表中国人民热情好客.在这个图案中既有一些相等关系，也有一些不等关系， 对这些等与不等的关系， 我们作些相应研究. 探究（一）:基本不等式的原理 |a－b | 思考1：将图中的“风车”抽象成如图，在正方形ABCD中有4个全等的直角三角形.设直角三角形的两条直角边长为a，b那么正方形ABCD和EFGH的边长分别为多少？ A B C D E F G H 思考2：图中正方形ABCD的面积与4个直角三角形的面积之和有什么不等关系？由此可得到一个什么不等式？ a2＋b2≥2ab 思考3：从图形分析,上述不等式在什么情况下取等号？ 当直角三角形为等腰直角三角形，即 a＝b时， a2＋b2＝2ab. A B C D E F G H 思考4：在上面的图形背景中，a，b都是正数，那么当a，b∈R时，不等式 a2＋b2≥2ab成立吗？为什么？ 一般地，对于任意实数a