福建省2012届高考英语二轮专题总复习学案：专题3第1讲记叙文.docVIP

第1讲 记叙文 记叙文的完形填空是我们平时经常训练的一种文体。记叙文是借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中的人、事、景、物的情态及其发展过程，用以表达作者思想、抒发作者某种情感的文章形式。记人、记事、日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等都属于记叙文。记叙文一般从交代故事背景开始，渐次推进，环环相扣，条理清楚。记叙文的语言一般以过去时为主，各种时态为辅。英语动词具有时态、语态、谓语动词和非谓语动词等表现形式，丰富多彩的谓语动词时态是记叙文的首要的语言特征。 它使记叙文所记叙的动作有了层次感和立体感。多用动词特别是动态强的行为动词是记叙文的又一个明显的语言特点，因此针对动词的考查是完形填空考查的重点。记叙文完形填空多以时间、地点、故事情节的发展或其他线索展开，内容逻辑性强，层次分明，结构严谨。考生可以通过观察文章的结构特点，根据故事情节的发展，把握主题思想和篇章结构。 记叙文体的完形填空的解答方法： 1. 明确文章信息的分布，重视短文的首句，把握全篇，揣测文章的主旨。短文的第一句是未被挖空的句子，因此信息相对比较完整，它往往会提示这篇文章的有用信息，有助于对文章大意及主题思想的整体理解。明确作者的写作视角、写作人称，理解作者的写作视角所展开的对所叙事件的态度和感情，有助于我们理解作者的思维、深入理解文章的意义。 2. 理清故事发展的脉络，根据人物的语言、行为