（冀教版）三年级语文下册 金色的蒲公英.docVIP

金色的蒲公英 班级 姓名 二、根据下面的要求填空。 1.“夹”字是个多音字，在“夹被”这个词中，它读 。 2.“肃?”字的笔顺是这样的 。 3.用“玫瑰”的“瑰”字还可以组成词语 。 四、同样的意思，用一些词语来表示可以使语言更简练。请你把相应的意思和词语用线连起来。 对反复的做一件事从不厌烦 可怜巴巴 随随便便，不放在心上 不厌其烦 形容读书或背书流利纯熟 漫不经心 很可怜的样子 滚瓜烂熟 五、说说从下面句子带着重号的词语中你读懂了什么。 1.妈妈总是微笑着站在门口等我，那眼神好像在说，我是她心里唯一的宝贝。 2.每天午饭后，妈妈不厌其烦地陪我练习。