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- 2017-08-15 发布于广西
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(冀教版)六年级语文上册 用奇谋孔明借箭 1.doc
用奇谋孔明借箭
一、在正确的读音下面画“√”。
擂(lēi? léi)鼓? 调(diào? tiáo)用? 都(dōu? dū)督? 此系(xì?jì)公事? 少顷(qǐn?qīnɡ)
二、给句中加着重号的词选择正确的解释。
1孔明曰:“只消三日,便可拜纳十万枝箭。”??????? (??????????? )
消灭??? 需要??? 消息???
2是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。(??????????? )
就是,表示肯定??? 这,这个??? 像??? 虽然
3鲁肃入见周瑜,备说孔明取箭之事。????????????? (??????????? )
刘备??? 准备??? 全面??? 备用
4倘曹兵齐出,如之奈何???????????????????????? (?? ?????????)
倘若,假如,如果??? 好像???
5我命系于天,公瑾焉能害我哉!????????????????? (?????????? )
语气词??? 哪里,怎么??? 不
三、根据课文内容回答问题。
1用一两个词语概括下面几个人物的性格特点:
诸葛亮:????????????????????????????????????周瑜:??????????????????????????????????????
曹操:?????????????????????????????????????
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