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- 2017-08-15 发布于湖北
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2014年新人教A版高中数学必修四2.5《平面向量应用举例》二课件.ppt
高一·数学 问题:用向量解决几何问题的三步曲是什么? 建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面问题转化为向量问题; 通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如:距离,夹角等; 把运算结果“翻译”成几何关系. 情景一: 情景二: 情景三: 思考: 用向量解决物理问题的一般途径: 轮船渡河问题: 巩固练习 这只船不可能垂直于河岸达到正对岸; 这只船对地的速度一定是5m/s; 2、如图,小洁要在客厅里挂上一幅质量为1.0kg的画(含画框),画框背面有两个相距1.0m、位置固定的挂钩,她将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上,把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上,挂好后整条细绳呈绷紧状态。设细绳能够承受最大拉力为10N,g=10m/s2,则整条细绳至少需要多长才不至于断掉? 小结 问题的转化即:把物理问题转化为数学问题 模型的建立即:建立以向量为主题的数学模型; 求出数学模型的有关解; 问题的答案解释相关的物理问题。 作业 * * 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修4 人教A版 · 必修4 2 . 5 平面向量应用举 例 第一课时 有一位年轻的父亲将不会走路的小孩的两支胳膊悬空拎起,结果造成小孩的胳膊受伤,你能解释这种现象吗? 两个人提一重物怎样提最省力? 一个人静止地垂挂在单杆上,手臂的拉力与手臂握杆的姿势有什么关系? (1)当θ为何值时,|F
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