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- 2017-08-15 发布于山东
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新人教版地理必修2《人口的空间变化》word教案.doc
兴义市天赋中学地理必修二教案:
1.2人口的空间变化
【教学目标】
知识与技能
了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。
掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。
培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。
二.过程与方法
1.利用地图或多媒体教学辅助手段教学,分析二战前后国际人口迁移的不同特点。
2.利用比较法帮助学生理解不同历史时期人口迁移的不同特点。
3.小组互动学习、自主学习和探究活动。
三.情感、态度与价值观
1.人口迁移是人类经常的一种现象,它客观上促进了民族的融合、经济的发展。
2.树立科学的人口观、发展观。
【教学重点】
人口迁移的地理范围(国际、国内)。
人口迁移流向(迁出国家、地区,迁入国家、地区)
【教学难点】
人口迁移的原因。
【教学设计】
一.人口的迁移
1.迁移
所谓人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。它是引起一个地区人口数量变化的原因之一。
补充:人口的空间移动包括人口迁移和人口流动两种形式。
人口流动是指人口在短期离开原居住地后又返回的现象,例如,每天往返于工作地与居住地之间的通勤人口;农闲季节到城市或外地打工,农忙季节回本乡务农的农工;外出旅游、度假、疗养等。
人口迁移是指人的居住地在国际或本国范围内发生改变,例如,读书或分配工作离开家乡的大学生、居住在叙利亚难民营
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