《空间向量及运算--数量积》课件(新人教A版-选修2-1).pptVIP

3.1.3《空间向量及其运算--数量积》 教学目标 ⒈掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法； ⒉掌握两个向量数量积的概念、性质和计算方法及运算律； ⒊掌握两个向量数量积的主要用途，会用它解决立体几何中的一些简单问题． 教学重点：两个向量的数量积的计算方法及其应用． 教学难点：两个向量数量积的几何意义． 授课类型：新授课. 课时安排：1课时. 教学过程 一、几个概念 二、 课堂练习 三、典型例题例1：已知m,n是平面?内的两条相交直线，直线l与?的交点为B，且l⊥m，l⊥n，求证：l⊥? 三、典型例题例1：已知m,n是平面?内的两条相交直线，直线l与?的交点为B，且l⊥m，l⊥n，求证：l⊥? 例2：已知：在空间四边形OABC中，OA⊥BC，OB⊥AC，求证：OC⊥AB 巩固练习：利用向量知识证明三垂线定理 1．正确分清楚空间向量的夹角。 * 新课标人教版课件系列 《高中数学》 选修2-1 1） 两个向量的夹角的定义 O A B 2）两个向量的数量积 注意： 　①两个向量的数量积是数量，而不是向量. 　②零向量与任意向量的数量积等于零。 3）射影 B A A1 B1 注意：　是轴l上的正射影A1B1是一个可正可负的实数， 它的符号代表向量　　与l的方向的相对关系，大小代表 在l上射影的长度。 4)空间向量的数量积性质 注意： 　①性质2）是证明两向量垂直的依据；