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- 2017-08-15 发布于山东
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新人教版政治必修2《第五课 我国的人民代表大会制度》word学案.doc
第五课 我国的人民代表大会制度 导学案
2011-12-6
[高考考点]?
1、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关。2、地方各级人民代表大会的性质、职权以及与全国人大的关系。3、人大代表产生的方式及其权责。. 国体与政体的关系??????. 民主集中制的含义和具体表现?? ?.为什么要实行人民代表大会制度? ????. 为什么发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度模式?
【课前案】
—61 完成优化方案之考点内容解读
二、熟记以下重点知识:
1、全国人大的法律地位、职权及常设机关
2、人大代表的法律地位、产生方式、基本职责(权利与义务)
3、人民代表大会制度的组织活动原则及其表现
4人民代表大会制度的基本内容和优势
三、自主构建体系
四、我的困惑
【课内探究案】
(2)人大代表应该怎样“为老百姓说话”?
①人大代表要认真履行义务。密切联系群众,听取反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
②正确行使职权。在人民代表大会上,通过审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权等方式,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律行使各项职权。
【探究2】材料一 十届全国人大代表共2985名。其中,工人代表551名,知识分子代表631名,解放军代表268名。这三类代表共1450人,占代表总数的48.5%。
材料二
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