新人教版政治选修2《专题四 社会主义经济理论的初期探讨》word教案.docVIP

《普通高中课程标准实验教科书　思想政治　选修2经济学常识》“专题四社会主义经济理论的初期探讨”内容分析 一、本专题知识结构 二、教学重点、难点 本专题教学重点有两个：一是苏俄“新经济政策”的内容、意义，二是毛泽东《论十大关系》的主要观点。 苏俄新经济政策的实施，不仅解决了当时苏俄所面临的严峻困难，而且也找到了一条切合当时苏俄实际的过渡到社会主义的新道路，对我们清楚在实践中如何坚持和发展马克思主义具有指导意义。 毛泽东《论十大关系》集中了我国建国初期对社会主义建设规律探索的成果，即使在今天都有十分重要的意义。 本专题的教学难点是：列宁、斯大林、毛泽东对社会主义商品经济的认识。 三位领导人对商品、货币、价值规律等问题的认识都比较复杂，甚至前后有变化。在教学过程中，应尽量帮助学生梳理清楚。 三、主要内容 （一）列宁对社会主义经济理论的探索 1.新经济政策的内容与意义。 “十月革命”后，为了夺取战争胜利的需要，苏俄采取了战时共产主义政策。这一政策的实施，保证了战争的胜利，保卫和巩固了新生的苏维埃政权。但随着条件的改变，这一政策的实施受到了农民的坚决反对，带来了1921年春严重的危机。 在此背景下，苏俄自1921年3月开始实行新经济政策。这一政策的主要内容有：以粮食税代替余粮收集制，以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制，发展国家资本主义。 新经济政策的实施，巩