城乡边缘区域义务教育实践探索——以北京丰台区长辛店中心小学为例.pdfVIP

curriculum development, then gradually makes the material resources as the core curriculum resources in the construction work. Key words: Primary and Middle school curriculum resource exploitation and utilization 作者简介： 曹珊（1988- ），女，安徽安庆人，漳州师范学院教育科学与技术系课程与教学论专业 2008 级研究 生。 电话电子邮箱：shanshan88223@ 城乡边缘区域义务教育实践探索 ——以北京丰台区长辛店中心小学为例 王晨刁全贵康绍芳 在改革开放尤其是20世纪90年代城市化进程加快之后，在各个大中城市中形成了一类独特的经济 地理单元——城乡结合部。作为“农村之首，