实验4典型电信号的观测及RC一阶电路的研究.doc

暨南大学本科实验报告专用纸 课程名称 成绩评定 实验项目名称 RC一阶电路的研究 实验项目编号 08063034904 实验项目类型 验证型 实验地点暨南大学珠海学院电路原理实验室 指导教师 李伟华 学生姓名 学号 学院 系 专业 实验时间 年 月 日 午～ 月 日 午 温度 ℃湿度 1. 整理实验中显示的各种波形，绘制有代表性的波形。 2. 总结实验中所用仪器的使用方法及观测电信号的方法。 3. 根据实验观测结果，绘出RC一阶电路充放电时 (a) 零输入响应 (b) RC一阶电路 (c) 零状态响应 图 1 6. 微分电路和积分电路是RC一阶电路中较典型的电路，它对电路元件参数和输入信号的周期有着特定的要求。一个简单的RC串联电路，在方波序列脉冲的重复激励下，当满足τ＝RC时（T为方波脉冲的重复周期），且由R两端的电压作为响应输出，这就是一个微分电路。因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正比。如图2(a)所示。利用微分电路可以将方波转变成尖脉冲。 （a) 微分电路 (b) 积分电路 图2 若将图2(a)中的R与C位置调换一下，如图2(b)所示，由C两端的电压作为响应输出。当电路的参数满足τ＝RC条件时，即称为积分电路。因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比。利用积分电路可以将方波转变成三角波。 从输入输出波形看，上述两电路均起着波形变换的作用，请在实验过程仔细观察与记录。 四、实验设备 序号 名 称 型号与规格 数量 备注 1 双踪示波器 1 2 低频、脉冲信号发生器 1 3 交流毫伏表 0～600V 1 4 动态实验电路板 1 HE-14 5 导线 若干 五、实验内容 1. 双踪示波器的自检 将示波器面板部分的“标准信号”插口，通过示波器专用同轴电缆接至双踪示波器的Y轴输入插口YA或YB端，然后开启示波器电源，指示灯亮。稍后，协调地调节示波器面板上的“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”、“X轴位移”、“Y轴位移”等旋钮，使在荧光屏的中心部分显示出线条细而清晰、亮度适中的方波波形；通过选择幅度和扫描速度，并将它们的微调旋钮旋至“校准”位置，从荧光屏上读出该“标准信号”的幅值与频率，并与标称值（2V，1kHz）作比较，如相差较大，请指导老师给予校准。 2. 正弦波信号的观测 (1) 将示波器的幅度和扫描速度微调旋钮旋至“校准”位置。 (2) 通过电缆线，将信号发生器的正弦波输出口与示波器的YA插座相连。 (3) 接通信号发生器的电源，选择正弦波输出。通过相应调节，使输出频率分别为50Hz，1.5KHz和20KHz；再使输出幅值分别为有效值0.1V，1V， 3V（由交流毫伏表读得）。调节示波器Y轴和X轴灵敏度至合适的位置，从荧光屏上读得幅值及周期，记入表中。 信号发生器频率读数 测定项目 正弦波信号频率的测定 50HZ 1500HZ 20000HZ 示波器“t/div”旋钮位置 一个周期占有的格数 信号周期（s） 计算所得频率（HZ） 交流毫伏表读数 正弦波信号幅值的测定 0.1V 1V 3V 示波器“V/div”位置 峰—峰值波形格数 峰—峰值 计算所得有效值 3. 方波脉冲信号的观察和测定 (1) 将电缆插头换接在脉冲信号的输出插口上，选择信号源为方波输出。 (2) 调节方波的输出幅度为 3. 0VP－P（用示波器测定），分别观测100Hz，3KHz和30KHz方波信号的波形参数。 (3) 使信号频率保持在3KHz，选择不同的幅度及脉宽，观测波形参数的变化。 4．动态电路实验板采用图3所示的HE-14实验挂箱的“一阶、二阶动态电路”，请认清R、C元件的布局及其标称值，各开关的通断位置等。 从电路板上选R＝10KΩ，C＝6800pF组成如图1(b)所示的RC充放电电路。u为脉冲信号发生器输出的Um＝3V、f＝1KHz的方波电压信号，并通过两根同轴电缆线，将激励源u和响应uc的信号分别连至示波器的两个输入口YA和YB。