硅,硅酸盐学案.docVIP

学案一 无机非金属材料的主角——硅 1.教学目标 使学生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用落实自主、合作、探究学习方法，比较法。培养学生热爱化学，了解中华民族的传统文化，激发学习化学的兴趣。 2.本节教学重难点：二氧化硅的性质 自主学习《我自学，我学会》 1.阅读课本，完成下列问题： 硅是一种 元素，在地壳中含量占第 位，为26.3％。在氧化气氛包围的地球上，硅总是与 相互化合，主要以熔点很高的 及 的形式存在。而碳在地壳中主要形成 和 等矿物，碳的最高价氧化物 通常为 态，通过 进入以碳为骨架的物质世界。 2.二氧化硅（SiO2） (1)硅最重要的化合物是 。地球上存在的天然二氧化硅称为 ，其存在形态有 和 ，石英晶体是结晶的 ，具有不同的晶型和色彩，石英中无色透明的晶体就是通常所说的 ，具有彩色环带状或层状的称为 。 (2)SiO２的化学性质 1）请分别写出CO２与H２O、CaO、Na２O、NaOH反应的化学方程式。 CO２＋H２ ===