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- 2017-08-15 发布于河南
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中学生信息安全意识现状的调查分析与对策.doc
中学生信息安全意识现状的调查分析与对策
董李鹏
山西省阳城县第二中学,山西 阳城 048100
【摘要】:目的 调查中学生信息安全意识现状,为学校开展信息安全意识教育提供依据。方法 利用自行设计的调查问卷对山西省某地区中学生进行调查。结果 中学生对网络服务和网络科技产品的依赖性已经越来越深,然而对信息安全方面的知识却知之甚少,对存在的安全风险、隐患毫不知情,缺乏必要的识别能力、防范意识以及处理技能。结论 中学生信息安全意识水平总体较差,有必要提出各种策略来促进信息安全意识的培养。
【关键词】:学生;信息安全意识;调查;分析;策略
互联网的迅速发展与普及,把人们带入了信息网络时代,随之而产生的网络服务(社交网络、微博、聊天室、网上购物、网游等)及网络科技产品(U盘、智能手机、电脑、PAD等)也越来越深入人心,在人们探索与陶醉于这些服务与产品的同时,信息安全问题也在日益凸显并不断呈现出多样化、复杂化的态势。对于中学生来说,他们是接受这些新事物最集中,受众面最广的群体,但由于其受到年龄和阅历关系以及此方面教育重视程度的限制,他们的信息安全意识可能比较低,往往会成为黑客和不法分子攻击和利用的对象,给学校、家庭和社会的教育工作带来新的挑战[1]。因此,借助学校信息技术教学,融入信息安全意识教育,不断提升学生信息安全意识水平,已经成为现今教育的当务之急。
1 信息安全意识的内涵
国
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