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研究性学习设计方案 研究课题名称： 农村生活垃圾污染现状与对策 研究者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍 1、? 背景说明（怎么想到本课题的）： 随着人们卫生意识的提高，农村的卫生面貌有了很大的变化。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。同时，也由于卫生习惯的原因垃圾乱扔的现象也就在所难免了，生活垃圾已成为污染环境的重要来源，保护环境，实现经济和社会的可持续发展，是每一个公民义不容辞的义务。为了使学生更好的了解自己生存的环境，从地理与生活入手引导学生关注身边的生产实际、生活实际、乡土实际，尝试从与周围密切相关的生活中发现问题，提出研究思路或解决问题的设想，把所学的地理知识运用到实践中去，服务家乡、服务社会。目前农村的垃圾处理具体情况是怎样的，现在的处理方式存在什么问题，有没有更好的解决措施，带着这个疑问我设计了本次研究性学习的课题。2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： 1）通过活动了解农村垃圾处理的现实状况，提出我们中学生自己的解决措施；知道垃圾分类的有关知识，了解特殊垃圾的正确处理方式，形成健康的垃圾处理观念。 2通过采访垃圾环卫工人，了解他们对农村垃圾处理的有关建议。 3知道垃圾回收的有关知识