教育行业的分析.docVIP

一、教育培训行业细分　　二、教育培训行业市场现状 　　1、行业市场需求 　　从上世纪80年代以来，教育信息化经历了从局部到全局、由表层到深层的发展过程;其发展的突出特点可以归纳为——注重实效，创新体制。性价比高、功能强大、应用丰富、管理便捷、后期维护费用低又兼备环保节能等特性的产品和解决方案是教育行业企业信息化建设中的所迫切需要的;教育行业信息化是迅速拉升我国整体教育质量的关键。 　　教育信息化基础建设阶段的核心需求是先解决“有没有”的问题，后解决“怎么用”的问题。 　　从教育行业的细分市场也可以看到这种需求的变化。首先从高教市场来看，国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学每年都有固定的投入，在行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等方面需求不减。 　　其次从普教和基础教育市场来看，自2001年全面实施的中小学“校校通”工程(也称之为百亿工程)，现在目标已基本实现。这使得全国基础教育市场的网络建设规模大幅增长，终端应用数量也将大规模增长。 　　职教市场，调查显示目前中等职业教育学校联网率达到74.9%，有多媒体教室的比例达到39.2%，生机比达到19∶1，相比其他几个细分市场，职教市场的生机比例最低，由此也可以看出目前的投入对职教市场是远远不够的，可以说中等职业学校信息化市场的潜力也是最大的。 　　2、行业软件应用趋势 　　SaaS的出现动遥了整个管理软