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- 2017-08-15 发布于贵州
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导入新课: 三个苹果改变世界 夏 娃——红苹果——诱惑力(道德) 牛 顿——绿苹果——求知力(科学) 乔布斯——金苹果——创新力(生活) 知识回顾: 我国科技教育的现状 思考:如何改变我国的科技现状呢? 知识1: 科技创新的必要性: (1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学的本质是创新。 (2)我国要缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。 (3)只有把科技进步放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 (4)高精尖技术是买不来的。 自主思考: 为实现科技创新,我国采取了那些措施? 知识点2:科技创新的措施: 实施科教兴国战略,优先发展科技和教育。 实施人才强国战略,培养人才。 实施科技奖励制度,鼓励科技技术创新。 实施对外开放,积极引进先进技术和管理经验。 坚持解放思想、实事求是,促进科技教育发展。 知识回顾: 我国科技教育的现状 思考:如何改变我国教育的现状? 阅读思考: 阅读: 从前,有一个卖草帽的人,他在一棵大树下休息,他就把帽子放在树下,坐在树下打起盹来。 ??? 醒来时,他发现身旁的帽子都不见了,抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上都有一顶草帽,他很惊慌,因为如果帽子不见了,他就无法养家糊口。 ?? 突然,他想到猴
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