【鲁教版】2012年九年级政治备考资料 高擎民族精神的火炬课件.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于贵州
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【鲁教版】2012年九年级政治备考资料 高擎民族精神的火炬课件.ppt

学习目标 1.知识目标: 理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系 2. 能力目标: 掌握弘扬和培育民族精神的原则和根本要求 3.情感态度价值观目标:领会青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神,增强爱国主义情感. 弘扬和培育民族精神的要求: * * * * * 高擎民族精神的火炬 明确目标 1、从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。 2、他曾经用舞台构筑课堂,用歌 声点亮希望。 3、今天,他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 一、在文化建设中弘扬 和培育民族精神 文化建设 重要任务 促进 弘扬和培育民族精神 丛飞为什么能感动中国? 中央电视台举办感动中国人物的评选活动,属于现代化建设哪一方面的内容? 为什么要开展这项活动? 1、我国的社会主义现代化建设包括哪些内容? 2、民族精神和文化建设之间的关系是怎样的? 3、发展先进文化的含义是什么?发展先进文化的根本任务是什么? 4、文化建设的主心骨是什么? 5、应怎样弘扬和培育民族精神? 自主学习教材P104——106: 1、必须坚持这个“主心骨”的指导 这些作品有哪些相同点? 中国印.舞动的北京 2、必须充分挖掘优秀传统文化遗产。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

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