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类型分析：学生伤害事故损害赔偿的归责原则 葛建义 梁小伟 摘要：确定教育机构对学生伤害事故承担损害赔偿责任的归责原则需要对此类事故进行类型分析；学生伤害事故可分为教育机构行为致害事故和与教育机构履行教育管理职责有关事故两大类；对于教育机构行为致害事故，应根据事故性质依照《侵权责任法》相应规则确定归责原则；对于与教育机构履行教育管理职责有关事故，则应适用该法对学生伤害事故的特别规定，即区分受害学生为无民事行为能力人和限制民事行为能力人，分别适用推定过错责任原则和一般过错责任原则。 关键词：未成年人 损害赔偿 归责原则 学生伤害事故是指学生（主要是未成年学生）在幼儿园、学校等教育机构学习、生活期间发生的人身伤害事故。学生伤害事故赔偿责任属于侵权责任，应当受民事侵权法的调整和规范。在学生伤害事故处理的司法实践中，广受关注、争议较大的是教育机构是否应当以及依据何种条件对学生伤害事故承担责任的问题。对于教育机构承担损害赔偿责任的归责原则，有学者主张适用一般过错责任原则，也有学者主张适用过错推定责任原则。【1】2003年12月最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条规定：“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未