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对中职计算机教学的几点思考 新乡职业技术学院 梁静 摘要:职业教育是以服务为宗旨，以就业为导向”构建以项目为中心，以学生为主体 以教师为主导，理论实践一体的教学一个国家需要的人才是多元化、多层次的,既需要大批优秀的理论型、研究型人才,也需要大批优秀的应用型人才。教育不同于其他类型的教育,它以培养应用型、技术型人才为目标随着计算机的不断普及,中职学校的适应科技的发展和社会的需求,又要兼顾现阶段通过对市场的调查分析、学生座谈会及计算机专业毕业生情况反馈表明office等办公常用软件。 　　(2)网页制作:设置以Dreamweaver、Flash、photoshop为主的课程,培养能从事网页设计的人才。 　　(3)计算机网络:以学习网络基础知识，网络操作系统为主,培养计算机网络管理员。 　 (4)多媒体技术:通过培养能从事计算机文字、图形图像、声音、动画、电影电视等多媒体制作。 　　(5)平面图像处理:通过培养能从事计算机图形图像处理、广告的设计。 二、以“任务”为驱动，提高学生学习积极性。 传统的教学模式是以课本为中心，按知识点对学生进行讲解，学生学习没有明确的目标 ，实践中缺乏应用能力。传统的教学模式已不适应教育的培养目标及教学规律，而目前项目教学法已成为职业教育课改的重要方向。它是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中 把理论与实践教学有