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小手机大世界 活动目标： 1通过了解手机的发展史，使学生懂得科技带给手机不断创新的力量，从而激发热爱科学之情。 2通过调查了解我们班级里有多少人使用手机数量，使用手机的功能情况使学生知道手机丰富了人们的生活，手机的普及促进了信息的传递，给人们的生活带来了方便。 3通过调查了解班级里同学使用手机的话费情况，更懂得要体贴父母，要在生活中要节约节能。 4通过调查使用手机的利与弊，使同学们懂得在不影响学习的情况下合理使用手机通信功能，不盲目攀比手机，远离手机危害。 5通过设计未来手机活动，激发学生的创新意识。 6通过活动，培养学生能在活动中积极参与，大胆与他人合作，自主探究，提高动手实践能力。 7懂得开展活动的一些基本方法，培养学生发现问题和解决问题的能力，鼓励学生大胆想像，勇于探索和创新。 教学过程： 一视频导入活动主题： 1同学们，请同学们看一段视频：广告打出字—— 这节课今天请小手机带我们一起畅游大世界。 出示课题：放出声音 2课前在同学们中做了个小小调查，出示统计表 六五班同学拥有手机人数调查表 全班人数 有手机同学数量 47人 38人 插入统计图 3全班总人数有多少人，有手机的有多少人？在总人数中占到（81%），手机“3G”（英语 3rd-generation）或“三代”是第三代移动通信技术的简称3G能够在全球范围内更好地实现无线漫游，并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式