导数的应用(Ⅰ).ppt

阅卷报告2——书写不规范失分 五、易错讲解 五、易错讲解 五、易错讲解 五、易错讲解 五、易错讲解 一、选择题 1.函数y=x3-2ax+a在（0，1）内有极小值，则实数a的取值范围是 （ ） A.（0，3） B.（0， ） C.（0，+∞） D.（-∞，3） 解析 令y′=3x2-2a=0,得x=± (a＞0，否则函数y为单调增函数).若函数y=x3-2ax+a在(0,1)内有极小值,则 ＜1,∴0＜a＜ . B 六、定时检测 * 重庆二外 Verakin High School of Chongqing 第三章 导数及其应用 导数的应用(Ⅰ) 一、复习指导 【2014年高考会这样考】 1．利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间． 2．利用导数求函数的极值． 3．利用导数求闭区间上函数的最值． 【复习指导】 本节复习时，应理顺导数与函数的关系，体会导数在解决函数有关问题时的工具性作用．重点解决利用导数来研究函数的单调性、极值、最值的问题；本节知识往往与其他知识结合命题，如不等式知识等，还应注意分类讨论思想的应用． 增函数 减函数 二、基础梳理 1．函数的单调性 在(a，b)内可导函数f(x)，f′(x)在(a，b)任意子区间内都不恒等于0. f′(x)≥0?f(x)在(a，b)为 ； f′(x)≤0?f(x)在(a，b)为 ． f′(x)＜0 f′(x)＞0 二、基础梳理 极大值 二、基础梳理 3．函数的最值 (1)在闭区间[a，b]上连续的函数f(x)在[a，b]上必有最大值与最小值． (2)若函数f(x)在[a，b]上单调递增，则f(a)为函数的最小值，f(b)为函数的最大值；若函数f(x)在[a，b]上单调递减，则f(a)为函数的最大值，f(b)为函数的最小值． (3)设函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，求f(x)在[a，b]上的最大值和最小值的步骤如下： ①求f(x)在(a，b)内的极值； ②将f(x)的各极值与 比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． f(a)，f(b) 二、基础梳理 二、基础梳理 二、基础梳理 三、双基自测 三、双基自测 三、双基自测 三、双基自测 三、双基自测 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 四、考点讲解 * 重庆二外 Verakin High School of Chongqing