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沛县中学2015级高一第一学期期中考试分析(数学).doc
沛县中学2013级高一第一学期期中考试分析(数学)
班级__高一(1)班_ 任课教师 李 伟
一、全校分数段分布
实考 缺考 均分 标准差 最高分 最低分 128以上 112以上 96以上 低于64 人数 % 人数 人数 人数 ≥140 ≥110 ≥100 ≥90 ≥60 ≥50 1172 9 101.95 31.7 160 2.0 280 23.89 513 721 150 130 537 661 789 1038 1566 % 11.09 45.82 56.40 67.32 88.57 89.18 试卷整体分析
题目名称 小题 满分 均分 难度 区分度 标准差 题目名称 小题 满分 均分 难度 区分度 标准差 18 1 40.0 32.12 .80 .35 7.92 17 1 14.0 8.83 .63 .61 4.92 9--14 1 30.0 18.62 .62 .51 7.80 18 1 16.0 7.08 .44 .45 4.26 15 1 14.0 10.94 .78 .51 4.15 19 1 16.0 7.13 .45 .57 5.90 16 1 14.0 9.91 .71 .48 4.26 20 1 16.0 7.14 .45 .62 5.55 最高分 最低分 全距 均分 优秀数 及格数 众数 区分度 难度 信度 标准差 贡献值 160.0 2.0 158.0 101.95 280 721 120.0 .49 .64 .85 31.70 6.0 闪光点:1-8 薄弱点:18,19,20 ?1、注重基础知识、基本技能的考查,符合高考命题的趋势和学生的实际。??? ? 让所有肯学、努力学的学生都能感受到成功的喜悦,考出积极性。本次试卷注重基础知识的考查,22道题中有11道题(占60分)得分率在85%以上,有5题(占31分)得分率在70%--80%之间。试题基本是常规基础题。这样的考试让所有同学对数学学习有了更强的信心。??2、?注重能力考查?????较多试题是以综合题的形式出现,在考查学生基础知识的同时,能考查学生的能力。??????3、试卷不足:(1)有一定的区分度,但区分度不是很强,试题偏易。????(2)试卷有部分题有待改进。?。?存在问题??????? 第1题,;?????? 第1题,;????? ?????????
四、本班情况:
班级最高分: 160分
班级均分: 130分
得分率较低的题: 14、18、19、20
成绩优秀的同学:_张端伟、周全、程壮、胡天畅、曹先威 、郭浩然、王清峰、唐金靖、
张振、黄丽娜、曹鸣琪、朱冲、华耀耀、马云轩、张成。
期待进步的同学:张琦、高贵璐、李晨、杜雨露、赵思琦、李曼、李涵、孟川、丁颖、
井振威、李祥森 。
今后复习努力的方向:
?通过本次考试可以看出许多问题,反映了学生的基础知识不够扎实,数学能力还很欠缺,有一些知识与方法还没有真正掌握。????? (1)平时教学应注重基础,主要目标让学生掌握最基本的数学知识和基本技能,让学生真正理解和掌握。???? (2)平时在解决数学问题时要有意识地提炼和归纳透数学知识、方法、思想,逐渐提高学生的数学能力。???? (3)要注重培养学生良好的作业习惯,强化解题规范的要求。???? (4)要着重培养学生熟练、准确的运算能力。???()应注重培养学生解决实际问题的能力,使学生会用数学。
态度决定高度 细节决定成败
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