2014届高三浙科版生物一轮限时规范训练：2-3-3生物的进化.docVIP

第3讲　生物的进化 (时间：45分钟) A组　基础演练 1．(2013·浙江台州期末，12)下列关于生物进化的叙述中，正确的是(　　)。 A．若甲乙两种生物具有捕食关系，则乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然 B．种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成 C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，是生物进化的动力 解析　具有捕食关系的两物种，捕食者的灭绝不会导致被捕食者的灭绝；种群基因频率的改变意味着生物发生了进化，但并不一定会导致新物种的形成，新物种形成的标志是产生了生殖隔离；细菌的抗药性突变在青霉素的使用前就已经存在，青霉素的作用是淘汰没有抗药性的个体，具有抗药性的个体没被杀死而存活下来。 答案　D 2．下列对于生物多样性和统一性的认识，错误的是(　　)。 A．生物多样性体现在类型上，而统一性体现在模式上 B．研究的结构层次越基础，越能发现生物的统一性 C．生物的多样性和统一性都可以体现在个体水平上 D．只有到了生物大分子的层次上，才能发现生物界的统一性 解析　生物多样性和统一性有不同的体现，一是体现在类型上，二是体现在模式上。生物的统一性和多样性都有几个层次的体现，而且在不同的层次上，体现的差别和一致性是不同的，越是最基本的结构层次，越能体现作为生命的高度一致。 答案　D 3．(2013·杭州学军中学二次月考)与现代生物进