2015年人教版高中语文必修二《赤壁赋》（第二课时）课堂达标.docVIP

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2017-08-14 发布于河南
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赤　　　壁　　　赋（第二课时）【学习目标】　1.体会景物描写之中深沉的感情，理会课文景、情、理交融的特点。? 　2、?理解作者在文中表现出来的感情变化。 ?【学习难点】? 理解作者在文中表现出来的感情变化。? 【文本探究】阅读第二自然段 1、歌词中的“美人”指代什么？歌词代表了主人怎样的情怀？???? 2、作者是怎样描写箫声之悲？?? 作者的感情从乐到悲的变化是否太突兀？? 此段在全文的结构中起了怎样的作用？??? 阅读第三自然段 1、思考：客人之所以要“托遗响于悲风”，其缘由是什么？??? 写曹操是为了说明他是一个盖世英雄吗？那么写曹操的重心放在哪里呢？?? 3、这一段作者运用了几组对比，请同学找出并分析其作用？? 本段是怎样将景、理、情结合在一起？???? 文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载