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2015新人教A版选修(2-2)1.4《生活中的优化问题举例》word导学案[www.edudown.net].doc
1.4生活中的优化问题举例(导学案)
学习目标:学会将优化问题建立数学函数模型,并利用导数解决优化问题
学习重点:利用导数解决生活中的优化问题
问题一:
饮料瓶大小对饮料公司利润的影响 【背景】?某制造商制造并出售球型瓶装的某种饮料.瓶子的制造成本是分,其中)是瓶子的半径。已知每出售的饮料,制造商可获利?分, 且制造商能制作的瓶子的最大半径为?的瓶子最多能装多少的饮料?
,则函数的定义域是什么?
问题4:函数是否存在最值?若存在,如何求其最值?
问题5:函数的大致图像是什么?根据图像分析瓶子半径的大小对制造商的利润产生什么影响?
问题6:市场等量的小包装的物品一般比大包装的要贵些,请用数学知识解释其中的道理?
问题二:通过上边习题,请思考什么样的问题是优化问题?
问题三:总结解决优化问题的步骤有哪些?
1.4生活中的优化问题举例(教案)
教学目标:会利用导数解决生活中的优化问题
教学重点:利用利润最大,用料最省等优化问题,体会导数在解决实际问题中的应用。
教学难点:利用导数解决生活中的一些优化问题。
(一)新课讲授
生活中经常遇到求利润最高,产量最大,成本最低,用料最省等实际问题,这些实际问题通常称为优化问题。解决优化问题的本质就是求函数的最值,我们知道导数是求最值的有力工具,这一节,我们利用导数来解决生活中的优化问题。
(二)例题分析
例1 海报版面尺寸的设计
学校或班级举行活动,通常需要张贴海报进行宣传。现让你设计一张如图所示的竖向张贴的海报,要求版心面积为,上、下两边各空,左、右两边各空。如何设计海报的尺寸,才能使四周空心面积最小?例 磁盘的最大存储量问题计算机把数据存储在磁盘上。磁盘是带有磁性介质的圆盘,并有操作系统将其格式化成磁道和扇区。磁道是指不同半径所构成的同心轨道,扇区是指被同心角分割所成的扇形区域。磁道上的定长弧段可作为基本存储单元,根据其磁化与否可分别记录数据0或1,这个基本单元通常被称为比特(bit)。为了保障磁盘的分辨率,磁道之间的宽度必需大于,每比特所占用的磁道长度不得小于。为了数据检索便利,磁盘格式化时要求所有磁道要具有相同的比特数。问题:现有一张半径为的磁盘,它的存储区是半径介于与之间的环形区域.(1)是不是越小,磁盘的存储量越大?(2)为多少时,磁盘具有最大存储量(最外面的磁道不存储任何信息)?的铁丝截成两段,分别弯成两个正方形,要使两个正方形的面积和最小,两段铁丝的长度分别是多少?
2.若矩形的两个顶点在轴,另两个顶点在曲线上,求矩形面积最大者时的边长?
3.已知某产品的单价是是产品产量,若满足,求毛利最大值.
随堂测试:1. 已知某商品生产成本与产量的函数关系式为,单价与产量的函数关系式为,问产量为何值时,利润最大?
2.一条水渠,断面为等腰梯形,如图所示,在确定断面尺寸时,希望在断面ABCD的面积为定制S时,使的湿周最小,这样可使水流阻力小,渗透少,求此时的高和下底边长
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