2015年语文人教版七下《福楼拜家的星期天》教案之七.docVIP

山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第十四课《福楼拜家的星期天》教案1 新人教版 教学目标 1、查字典，看注释，读准每个字的音，掌握重点词语。 2、理清文章脉络，把握文章内容。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，叙述详略得当。 教学重点难点 理清文章脉络，把握文章内容，学习运用语言、行动、外貌描写人物性格的写法。 教学过程 时 间 复备 进一步朗读课文，带着问题去读。 复述课文的内容，明确故事的情节。 勾画出刻画人物的句子，分析好在哪里。 展开想象，续写故事情节。 教后记：描写人物，一定要抓住特点，有所侧重，人物形象才能栩栩如生。同时本文在叙述和描写中间，插入了一些抒情和议论，起到了画龙点睛的作用。我在教学中，重点强调了人物描写的作用。 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载