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优化课堂教学是落实英语素质教育的关键 邓细媚 什么叫素质教育？素质教育是以人为本，注重学生个性差异，提倡因材施教。英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到教学目标，课堂教学，，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的一、教学，。 学生练了多少，学会了多少，在实践中能用多少，这种学会，能用就是内化，utput 的问题。作为一名合格的英语教师，应该也必须明白这一点。为此，根据学生的学习基础、学习习惯、学习方法以及兴趣爱好，反复钻研教材，明确教学目标，确定每课的重点和难点odule 11 National Hero——Zhan Tianyou 时， 我先在大屏幕上演示了一系列家喻户晓的民族英雄的照片，同时让学生们以小组的形式进行讨论这些民族英雄的光荣事迹。最后引入本节课的中心人物——詹天佑。在这一环节，我首先引导学生英语进行交流，但是也不排除可以适当地使用汉语，这就让一部分基础薄弱的学生也能参与到课堂中来。学生个个跃跃欲试，这就为后面授课的顺利进行做好了准备。 二、营造良好的学习氛围，创设会话环境。 要英语学习从习语言需要有一定的语言环境，只有在一定的语言环境中，才有利于他学习语言。为了让学生具有良好的英语学习环境，教师努力营造浓厚的学习气氛。1．师生共