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- 2017-08-14 发布于河南
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2015春鄂教版语文五下《小兵张嘎》word第二课时教案[www.7cxk.net].doc
教 案
备课人:(五年级)李美芬 授课时间: 2013 年 月 日
课题:21、小兵张嘎 第 2 课时 教学目标:(知识、能力、教法、德育渗透点) 教学总目标:
1.学会12个生字。 2.有感情地朗读课文。复述课文内容。3.结合课文的特点,培养学生自主探究的兴趣,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4.尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。 教学重难点:
结合课文的特点,培养学生自主探究的兴趣,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。 教学准备: 一、创设情境,复习导入
通过上节课的学习,你觉得小兵张嘎是一个怎样的孩子?
你们想将这一课改成剧本,演一演吗?
二、品读赏析,感悟体验。
说说本课与本单元的前两篇课文有什么不同?
如果我们将课文改编成类似于前两篇课文的剧本,你知道该写些什么?怎么写?
三、激情总结,写话体验。
1.指导学习剧本格式:(1)划分场景(2)每一个场景的环境描写(3)扩号里描写人物表情动作
2.划分场景
划分课文场景(1)嘎子初闯韩家大院(2)嘎子遇见了纯刚大
伯(3)嘎子送出鸡蛋(4)嘎子、黄狗、瘦长条(5)嘎子、鬼子和大黄狗
3.最难的是设计人物的动作、对话,做一个片段练习:小嘎子与
瘦长条在韩家大院门口周旋的
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