第二章 第12节 导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例.docVIP

第二章 第十二节 导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例 题组一 导数与函数的单调性 1.(2009·广东高考)函数f(x)＝(x－3)ex的单调递增区间是(　　) A．(－∞，2) B．(0,3)C．(1,4) D．(2，＋∞) 解析：f(x)＝(x－3)·ex，f′(x)＝ex(x－2)＞0， ∴x＞2. ∴f(x)的单调递增区间为(2，＋∞)． 答案：D 2若函数h(x)＝2x－＋在(1，＋∞)上是增函数，则实数k的取值范围是(　　) A．[－2，＋∞)B．[2，＋∞)C．(－∞，－2] D．(－∞，2] 解析：因为h′(x)＝2＋，所以h′(x)＝2＋＝≥0在(1，＋∞)上恒成立，即k≥－2x2在(1，＋∞)上恒成立，所以k∈[－2，＋∞)． 答案：A 3．已知函数y＝ax与y＝－在(0，＋∞)上都是减函数，则函数y＝ax3＋bx2＋5的单调减区间为________． 解析：根据题意a＜0，b＜0. 由y＝ax3＋bx2＋5，得y′＝3ax2＋2bx， 令y′＜0，可得x＞0或x＜－， 故所求减区间为(－∞，－)和(0，＋∞)． 答案：(－∞，－)和(0，＋∞) 4．设函数f(x)＝x3＋ax2－9x－1(a0)．若曲线y＝f(x)的斜率最小的切线与直线12x＋y＝6平行，求： (1)a的值； (2)函数f(x)的单调区间． 解：(1)因f(x)＝x3＋ax2－9x－1， 所以f′(x)＝3x2＋2ax－9 ＝32－9－. 即当x＝－时，f′(x)取得最小值－9－. 因斜率最小的切线与12x＋y＝6平行，即该切线的斜率为－12，所以－9－＝－12，即a2＝9. 解得a＝±3，由题设a0，所以a＝－3. (2)由(1)知a＝－3，因此f(x)＝x3－3x2－9x－1， f′(x)＝3x2－6x－9＝3(x－3)(x＋1)， 令f′(x)＝0，解得x1＝－1，x2＝3. 当x∈(－∞，－1)时，f′(x)0， 故f(x)在(－∞，－1)上为增函数； 当x∈(－1,3)时，f′(x)0， 故f(x)在(－1,3)上为减函数； 当x∈(3，＋∞)时，f′(x)0，故f(x)在(3，＋∞)上为增函数． 由此可见，函数f(x)的单调递增区间为(－∞，－1)和(3，＋∞)，单调递减区间为(－1,3)． 题组二 导数与函数的极值和最值 5.(文)函数f(x)＝x3＋ax2＋3x－9，已知f(x)在x＝－3时取得极值，则a＝(　　) A．2 B．3C．4 D．5 解析：因为f(x)＝x3＋ax2＋3x－9，所以f′(x)＝3x2＋2ax＋3，由题意有f′(－3)＝0，所以3×(－3)2＋2a×(－3)＋3＝0，由此解得a＝5. 答案：D (理)设a∈R，若函数y＝ex＋ax，x∈R有大于零的极值点，则(　　) A．a＜－1 B．a＞－1C．a＞－ D．a＜－ 解析：由y′＝(ex＋ax)′＝ex＋a＝0得ex＝－a， 即x＝ln(－a)＞0－a＞1a＜－1. 答案：A 6若函数f(x)＝x3－3x＋a有3个不同的零点，则实数a的取值范围是(　　) A．(－2,2) B．[－2,2]C．(－∞，－1) D．(1，＋∞) 解析：由f′(x)＝3x2－3＝3(x－1)(x＋1)， 且当x＜－1时，f′(x)＞0； 当－1＜x＜1时，f′(x)＜0；当x＞1时，f′(x)＞0. 所以当x＝－1时函数f(x)有极大值，当x＝1时函数f(x)有极小值． 要使函数f(x)有3个不同的零点，只需满足 解之得－2＜a＜2. 答案：A 7．函数y＝sin2x－x，x∈[－，]的最大值是________，最小值是________． 解析：∵y′＝2cos2x－1＝0，∴x＝±. 而f(－)＝－＋，f()＝－， 端点f(－)＝，f()＝－， 所以y的最大值是，最小值是－. 答案：　－ 8．(文)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，曲线y＝f(x)在点x＝1处的切线l不过第四象限且斜率为3，又坐标原点到切线l的距离为，若x＝时，y＝f(x)有极值， (1)求a，b，c的值； (2)求y＝f(x)在[－3,1]上的最大值和最小值． 解：(1)由f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，得 f′(x)＝3x2＋2ax＋b. 当x＝1时，切线l的斜率为3，可得2a＋b＝0.① 当x＝时，y＝f(x)有极值，则f′()＝0，可得 4a＋3b＋4＝0.② 由①②解得a＝2，b＝－4. 设切线l的方程为y＝3x＋m. 由原点到切线l的距离为，则＝， 解得m＝±1. ∵切线l不过第四象限，∴m＝1. 由于切点的横坐标为x＝1，∴f(1)＝4. ∴1＋a＋b＋c＝4，∴c＝5； (2)由(1)可得f(x)＝x3＋2x2－4x＋5， ∴f′(x)＝3x