2014秋长春版语文四上《难忘的八个字》ppt课件1.pptVIP

生活中，你最想记住的是什么？你最想忘记的是什么？你怎么也忘不了的又是什么？ 难忘的八个字是什么？ 听了这句话你有什么感受？你最想知道什么？ “我希望你是我女儿” 气恼 愤恨 跨进 讥笑 甚至 敬慕 缘故 依次 测验 复述 嘲笑 是否 挺好 或者 抚慰 伦纳德 笑眯眯 金光闪闪 兴高采烈 思考：这篇课文主要写了一件什么事？ 什么时间： 什么地方： 谁： 干了什么： 二年级时 在学校 伦纳德老师和我 伦纳德老师对我说了八个字，改变了我对人生的看法 思考： 文中“我”是一个怎么样的小女孩？ 我是一个（ ）的小女孩。 我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我。 可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。 人的五官是多么的重要，女孩不但长得难看，左耳还—先天失聪。这真是雪上加霜，大家想像一下，假如你就是这个小女孩，在生活中你会遇到哪些困难？ 自卑、无奈 、痛苦、烦恼 我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。 ——内心自卑，难过 Page ? * “微笑列车”是美籍华人王嘉廉先生于1999年在美国发起并正式注册的非盈利性慈善组织。这个组织的宗旨是为贫困的唇腭裂患者实施矫治手术。 伦纳德老师是一个（ ）的老师。 胖胖、美丽、令人喜欢 伦纳德老师胖胖的，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。 学习提示： 默读课文3—7自然段，思考：这是一个怎样不一般的故事？并和同桌讲讲这个故事。 提示：讲故事时，要说清时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 情景演示： 低年级的同学是怎么样进行耳语测验的？哪位同学可以上来跟老师一起演示？ 兴高采烈 一种负担 终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。 我等待着……. 这位很胖,很美,温馨可爱的老师轻轻地对我说:“我希望你是我女儿.” ★这位痛苦的小女孩带着害怕的心情走上讲台时，她的耳边响起八个字，就是______。 ★这位自卑的小女孩带着紧张的心情在猜测老师的问题时，她的耳边响起八个字，就是__________。 ★这位陷入困境的小女孩带着忐忑不安的心情把右手抬起了一点儿，她的耳边响起了八个字，那就是______。 “我希望你是我女儿” 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。 伦纳德老师是一个（ ）的老师。 “我希望你是我女儿” 小女孩,我想对你说… … 伦纳德夫人,我想对您说… … 我想对自己说… … 我想对所有人说… … 课外小练笔: XXX，我想对您说… …